Šī gada 25.februārī tiek uzsākta profesionālās kompetences pilnveides programma globālajā izglītībā Rēzeknes novada pedagogiem

Rēzeknes novada Ozolaines pirmsskolas izglītības iestādi (PII) apmeklē dažādi bērni. Starp gaišajām galviņām un latviskajām bizītēm pavīd pa kādam tumšādainam mazulim ar melni sprogainu matu cekulu, kāds no bērniem pārvietojas ratiņkrēslā. PII vadītāja Valentīna Mališeva atzīst, ka bērniem tas nav traucēklis, lai savā starpā kontaktētos un rotaļātos. “Bērni ir mūsdienīgāki, atvērtāki, viņi pasauli uztver tādu, kāda tā ir. Pieaugušajiem, kuri šīs atšķirības dažkārt sāpīgāk akcentē, mēs stāstām, ka, piemēram, vienam ir brilles, otram nav, vai tas, kuram ir brilles, ir sliktāks par to, kuram nav? Nav taču sliktāks!

Mūsdienu pasaulē tagad ir daudz izaicinājumu - bēgļu, migrācijas, globalizācijas jautājumi. Vai tas skar ikkatru no mums? Vai mēs dzīvojam nošķirti no globālās pasaules, vai tā ir daļa no mums? Kā globālā izglītība var mūs izglītot, informēt par notiekošajiem procesiem pasaulē? Uz šiem jautājumiem centās atbildēt konferences dalībnieki no vairāk kā 15 valstīm, kas no 1. līdz 4. decembrim pulcējās Trento (Itālija).

Pavisam nesen uzgāju ļoti pievilcīgu traktējumu septiņiem pasaules brīnumiem – redzēt, dzirdēt, just, runāt, domāt, priecāties, mīlēt, kas jau no pirmsākumiem ir dots cilvēkam. Ikviena no šīm cilvēkam piemītošajām spējām mēdz izpausties dažādi, ņemot vērā cilvēka izcelsmi, identitāti, kultūru, empātiju, toleranci, temperamenta tipu un to, kā mēs cits citu redzam. Globālā izglītība ļauj paskatīties uz katra planētas iedzīvotāja iespējām savā dzīvē piedzīvot visus šos brīnumus un, atmetot stereotipus, izzināt cilvēku un notikumu savstarpējo sasaisti, ietekmes un mijiedarbības pasaules kontekstā. Aktualizējams jautājums – vai tas ir iespējams? Bieži interneta portālos un masu medijos tiek pievērsta uzmanība badā mirstošiem bērniem, cilvēka roku radītām kataklizmām saistībā ar vidi un ekoloģiju, vardarbību un neiecietību, kā pierādījums tam, ka nepieciešams mācīt bērnus runāt par svarīgām lietām, kas skar gan mūsu zemi, gan visu planētu kopumā.

Informējam, ka projekta „Global Schools: EYD 2015 to embed Global Learning in Primary Education„ Nr. DCI-NSAED/2014/1#188450345# , kurā kā sadarbības partneris darbojas arī Rēzeknes novada pašvaldība, vadošais partneris šī gada 30. oktobrī piedalīsies starptautiskajā EXPO izstādē Milānā.

Rēzeknes novada Izglītības pārvaldes un Attīstības plānošanas nodaļas pārstāvji piedalījās Izglītības attīstības centra (IAC) projekta “Globālā izglītība sociālo zinātņu mācību priekšmetos” ietvaros organizētajā triju publicitātes semināru ciklā no šī gada 15. līdz 17. oktobrim Siguldā. Triju semināru ciklā bija iespēja iepazīties ar dažādām praktiskām metodēm, lai integrētu 21. gadsimta kompetences mācību un audzināšanas darbā.

Piektdien, 9. oktobrī Dricānu vidusskolā viesojās biedrības “Zaļā Brīvība” pārstāve un globālās izglītības eksperte Latvijā PhD Inga Belousa. Eksperte novadīja vairākas nodarbības, kurās kopā ar skolēniem un pedagogiem diskutēja par globālo izglītību.

24. septembrī parlamentārā sekretāre Zanda Kalniņa-Lukaševica Ārlietu ministrijā atklāja informatīvo akciju „Pasaules labākās ziņas”, kuras laikā izdalīja 20 000 eksemplāru bezmaksas avīžu par Latvijas un ES sasniegumiem attīstības sadarbībā. Pēc atklāšanas pasākuma notika gājiens, kurā piedalījās Eiropas gada attīstībai jauniešu vēstnieki, biedrība „LAPAS” un citi Eiropas gada attīstībai sadarbības partneri. Informatīvajā akcijā iesaistījās arī Rēzeknes novada pašvaldība. Avīzes tika izplatītas pa Rēzeknes novada pašvaldības pirmsskolu izglītības iestādēm un skolām, kuras piedalās Globālās skolas: EYD 2015 projektā, un plašākam lasītāju lokam – pa visām Rēzeknes novada izglītības iestādēm.

Šī gada 26. augustā, pirms jaunā mācību gada sākuma, Rēzeknes novada pašvaldībā notika seminārs, kurā piedalījās novada izglītības iestāžu un to struktūrvienību vadītāji un vietnieki. Semināra darba gaitā dalībnieki tika iepazīstināti arī ar projektā „Global Schools: EYD 2015 to embed Global Learning in Primary Education„ Nr. DCI-NSAED/2014/1#188450345# paredzētajām aktivitātēm. Minētā projekta ietvaros paredzēts slēgt vienošanos ar izglītības iestādēm, kuras izteiks vēlmi piedalīties projektā.

Šī gada 30. jūlijā Rīgā norisinājās tikšanās, kuras laikā izveidota ekspertu grupa sešu cilvēku sastāvā. Šie eksperti projekta „Global Schools: EYD 2015 to embed Global Learning in Primary Education„ Nr. DCI-NSAED/2014/1#188450345# ietvaros noskaidros attīstības/globālās izglītības situāciju pamatizglītības standartā, mācību priekšmetu standartos un pirmsskolas izglītības vadlīnijās: pētot esošās attīstības/globālās izglītības politikas normatīvos dokumentus Latvijā; analizējot esošo valsts pamatizglītības standartu, mācību priekšmetus un pirmsskolas izglītības vadlīnijas; sniedzot priekšlikumus attīstības/globālās izglītības integrēšanai Latvijas pirmsskolas un sākumskolas posmā dažādām mērķa grupām un veiks citus ekspertu pienākumus. Ekspertu grupā darbosies Inga Belousa (vadošais eksperts), Tija Zīriņa, Agrita Miesniece, Rūta Kronberga, Biruta Rīvāne un Laura Bužinska.