Jau trešo gadu turpinās Nautrēnu Vissvētākās Jaunavas Marijas Bezvainīgās ieņemšanas Romas katoļu baznīcas ērģeļu restaurācija. Šos darbus iespējams turpināt, pateicoties ziedotājiem, Valsts kultūrkapitāla fonda mērķprogrammas “Latvijas valsts mežu atbalstītajai Latgales kultūras programmai 2017” un Rēzeknes novada pašvaldībai.

Pārtikas un veterinārais dienests 28. augustā uzsāka savvaļas lapsu un jenotsuņu kārtējo vakcināciju pret trakumsērgu. Vakcinācijai tiek izmantota dzīvu novājinātu trakumsērgas vīrusa SAD BERN MSV Bio 10 celmu saturoša vakcīna „Lysvulpen por.a.u.v.”. Vakcīna šķidrā veidā ievietota folija kapsulā, kas iestrādāta barības apvalkā. Ēsma izskatās kā brūngans kubiks, nedaudz mazāks par sērkociņu kastīti. Vakcīnas tiks izvietotas vienmērīgi Latvijas austrumu daļā 19 245 kvadrātkilometru platībā, uz vienu kvadrātkilometru izsviežot 20 - 25 vakcīnas ēsmas ar 500 metru atstarpi starp lidojumu joslām.

Pamatojoties uz Ministru kabineta 29. augustā izsludināto ārkārtējo situāciju, Zemkopības ministrija (ZM) organizē spēcīgajās lietavās un plūdos pilnībā iznīcināto lauksaimniecības platību apsekošanu Latgalē un Vidzemē. Paredzēts, ka 4. septembrī lauksaimniekiem, kuriem spēcīgo lietavu un plūdu rezultātā ir bojā gājuši lauksaimniecības kultūraugu sējumi un sagatavotais siens, būs iespēja pieteikties platību apsekošanai Latvijas Lauku konsultāciju un izglītības centra (LLKC) un Lauku atbalsta dienesta (LAD) reģionālajās iestādēs, iesniedzot papīra formā aizpildītu informācijas veidlapu.

Jau trešo reizi jauno mācību gadu uzsākot skanēja zvans jaunākajā Rēzeknes mācību iestādē- Austrumlatvijas Tehnoloģiju vidusskolā (ATV). Pedagogu čaklais darbs ir sniedzis lieliskus rezultātus, centralizēto eksāmenu kopvērtējumā ar 67,46% ierindojot skolas absolventu vērtējumu 11. vietā starp visām valsts skolām. Strauji palielinās mācīties gribētāju skaits, un ATV 1. septembrī uzsāka 68 skolēni, kuri nāk no deviņām pašvaldībām - Rēzeknes, Dagdas, Līvānu, Ludzas, Viļakas, Viļānu un Zilupes novada, kā arī no Rēzeknes pilsētas un Rīgas.

2017. gada 19. maijā noslēdzās konkurss „Pilna doma”, kurā Dricānu pagasta jaunieši -Keitija Kindzule, Dita Dembovska,Jānis Gorodničijs, Aurēlija Zariņa un Eduards Zariņš - ar savu veidoto videoklipu ieguva daudzas balvas, tostarp galveno - ceļazīmi uz starptautisko mediju nometni Kuldīgā “Young Media Sharks” (Jaunās mediju haizivis). Šī nometne norisinājās no 8. līdz 14. augustam Kuldīgas novada Pelčos.

Augusta beigās Kaunatas pagastā blakus Kaunatas jauniešu centram tika atklāts āra trenažieru laukums. Tagad ne tikai Kaunatas pagasta jaunieši, bet arī visi Kaunatas pagasta vingrotgribētāji varēs izmantot sešus lieliskus āra trenažierus.

“Bērnības sapnis piepildījies!”- saka baušķeniece Irēna Andrejeva, atklājot gleznu izstādi Bērzgalē.

1. septembris allaž ir kā jaunais gads – priecīgs satraukums un gaidas mijas ar nedrošību un bijību pirms kaut kā jauna un nezināma, kalendāram tiek pāršķirta balta lapa, kurā vēl var ierakstīt visu – sapņus un cerības, uzvaras un zaudējumus. Arī Rēzeknes novada Dricānu vidusskolā 1. septembra rītā skolas aktu zālē pulcējās skolēni, skolotāji, vecāki, lai kopīgi svinēto šo īpašo Jauno gadu – Zinību dienu.

Skolas zvanu savās mazajās rokās ieskandināja pirmklasniece Egita Putniņa, droši turēdamās uz pleca Jānim Gorodničijam – viņam šis 1. septembris jau ir divpadsmitais. Dricānu vidusskolas durvis šodien vēra 151 skolēns, no tiem 8 pirmklasnieki un 23 izlaiduma klases audzēkņi.

Sirsnīgi sveicam Zinību dienā skolēnus, skolotājus, vecākus, visus tos, kuriem 1. septembris ir jauna dzīves posma sākums! Lai katra jaunā mācību gada diena sākas ar izzināšanas un jaunatklāsmes prieku, neatlaidību un spēku pārvarēt grūtības ceļā uz zināšanu virsotnēm!

Pieminot monsinjora Nikodema Rancāna daudzveidīgo pedagoģisko un sabiedrisko darbību, Latgaliešu kultūras biedrība sadarbībā ar Latgales novadu pašvaldībām un Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmiju līdz 12. septembrim aicina pieteikt izcilākos pedagogus vairākās nominācijās: par ieguldījumu un sasniegumiem latgaliešu valodas, kultūrvēstures un novadmācības ieviešanā un iedzīvināšanā skolas/augstākās izglītības iestādes mācību/ studiju vidē; par inovācijām izglītības procesā; par mūsdienīgu un radošu pieeju skolēnu darbaudzināšanai un amatu apmācībai; par veiksmīgāko pedagoga debiju.